”近所の日本語教室を探す”のタブを作りました!

こんにちは。

韓国でこどもさんへの(継承)日本語に携わっている方へのサポートをさせていただきます、花咲くこども日本語クラブ@韓国です。

(↑)スマートフォンでご覧の方は、メニューバーをクリックなさると各種ページへ移動することが出来ます。

毎週月曜日と木曜日を定期更新日にして、ホームページの利用方法やこどもの継承日本語教育に関するコラムなどを書いていきます。

前回の投稿はこちら→ [”花咲く~”を活用]先生を招いてこども日本語教室を行いました


これまで既存のこども日本語教室の新規学習者募集と、教室自体を立ち上げる場合のメンバー募集をひとつの掲示板で行ってきましたが、その2つを分けることにしました。

教室自体を新規で立ち上げる場合は引き続き既存の掲示板”一緒に学ぶ仲間を探す(新規教室立ち上げ)”に概要をお書き込みください。

すでに教室を運営されていて新規のメンバーを募集されたい場合は、新しくタブに追加した”近所の日本語教室を探す”をご覧ください。

近所の日本語教室を探す は地図で表示されるようになっています。

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署名の効果!? 法案文が改定されました

こんにちは。

韓国でこどもさんへの(継承)日本語に携わっている方へのサポートをさせていただきます、花咲くこども日本語クラブ@韓国です。

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10月に以下の投稿で、みなさまに署名のお願いをいたしました。

署名のお願い

秋の臨時国会で話にのぼるものと思われていた日本語教育推進基本法(仮称)で、日本国内に住む日本語教育を必要とするひとたちや在留邦人への支援については言及されていますが、(たとえば国際結婚などで)海外に滞在している日本にルーツがある子どもたちへの日本語教育(継承日本語教育)については言及が不十分なので、その部分(この法案の支援対象に海外における継承日本語教育を盛り込んでほしいということ)をより強くアピールすべく署名活動をお願いします、というものでした。

この法案に関連する、超党派の日本語教育推進議員連盟(河村建夫会長)による第11回総会が12月3日に開かれ、「日本語教育の推進に関する法律案」(日本語教育推進法案)が承認されました。

本日、韓国継承日本語教育研究会からこのことに関するメールを頂戴したので一部を抜粋してお伝えします。


(以下、MHB海外継承日本語部会のカルダー淑子先生からのメールを引用//)

私たちが要請運動の要としていた第3条2節19条の「海外における邦人の子等に対する日本語教育」の案文が次のように改定されたのでどうぞご確認下さい。 “署名の効果!? 法案文が改定されました” の続きを読む